Jawaban Materi SD Kelas 4-6 di TVRI 4 Mei 2020: Hitung Berapa Selisih Jarak Antara Burung & Cacing?
Program Belajar dari Rumah untuk jenjang SD Kelas 4-6 disiarkan di TVRI, Senin (4/5/2020) pukul 09.00 - 09.30 WIB.
Ibu membuat 20 dus kue kering untuk dijual. Setiap dus berisi 9 toples. Kue tersebut akan diantarkan oleh pegawai kepada para pembeli. Setiap pegawai hanya bisa mengantar 12 toples saja. Berapa pegawai yg diperlukan untuk mengantar semua kue tersebut?
2. Diketahui :
Ibu membuat 20 dus kue kering untuk dijual
Setiap dus berisi 9 toples (1 dus = 9 toples)
Setiap pegawai hanya bisa mengantar 12 toples
Ditanyakan :
Berapa pegawai yang diperlukan untuk mengantar semua kue tersebut?
Jawab :
Untuk menyelesaikan soal seperti ini, kita terlebih dahulu harus mencari jumlah toples untuk 20 dus, untuk mencarinya kita tinggal kali kan saja jumlah dus dengan isi toples setiap 1 dus, maka....
= 20 × 1 dus
= 20 × 9 toples
= 180 toples
Untuk mencari jumlah pegawai yang diperlukan, maka....
= \frac{180 \: toples }{12 \: toples}
= 15 pegawai
Kesimpulan : Jadi pegawai yg diperlukan untuk mengantar semua kue tersebut adalah 15 pegawai.
• Jadwal Belajar dari Rumah TVRI Besok Minggu, 3 Mei 2020: Ada Tari Laweut dalam Ragam Indonesia
• Belajar dari Rumah TVRI Kelas 4-6 Jumat 1 Mei 2020, Ada Film Sahabat Pemberani, Ini Sinopsisnya
Soal Nomor 3
Dalam sebuah ujian matematika terdapat 30 soal. Jawaban benar bernilai 3, jawaban salah bernilai -2, dan tidak dijawab bernilai -1. Dodi menjawab soal benar 5 kali dari soal salah, dan soal yang tidak dijawab adalah soal nomor 20 dan 26. Berapa jumlah nilai yang didapat Dodi?
Jawaban benar : 5×3=15
Jawaban salah : 30-5-2=23×2=46
Jawaban tidak djawab : 2×1=2
Totalnya:15+46+2=63
Jadi jumlah nilai yang didapat Dodi adalah 63
Untuk menyukseskan program Belajar dari Rumah, orang tua dan siswa perlu mengikuti panduan-panduan berikut ini
Panduan Orangtua
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak:
1. Jika memungkikan, perhatikan apakah anak menyimak tayangan dengan baik.
2. Ingatkan anak untuk menyimak tayangan dengan baik.
3. Mintalah anak menyiapkan sendiri peralatan yang dibutuhkan untuk keperluan belajar mandiri di rumah.
4. Ajaklah anak berdiskusi kebermanfaatan tayangan yang disaksikan.