Halmahera Timur
Halmahera Timur Berbenah Menuju Transformasi Kemajuan

Belajar dari Rumah

Jawaban Soal SD Kelas 4-6 di TVRI, Selasa 9 Juni 2020: Proses Terjadinya Pencernaan Makanan

Kali ini, siswa SD Kelas 4-6 belajar tentang X-Sains: Mekanisme Sistem Organ mulai pukul 09.00 WIB.

Tangkapan layar YouTube Televisi Edukasi
Materi SD kelas 4-6 program Belajar dari Rumah di TVRI pada Rabu (29/4/2020) tentang X-SAINS: Sumber-sumber Energi dan Energi Alternatif. 

Jumlah udara yang ditiupkan Iwan 250 cm3 dan Bedu 125 cm3.

Paru-paru siapa yang dapat banyak menampung udara paling banyak? Coba jelaskan pendapatmu!

2. Bagaimanakah proses terjadinya pencernaan makanan dalam sistem alat pencernaan kita? Coba Jelaskan!

3. Tuliskan tiga bagian darah! Coba jelaskan fungsi masing-masing dalam tubuh kita!

Jawaban:

1. Berdasarkan tayangan, kapasitas paru-paru bisa dihitung dengan jumlah udara yang ditiupkan.

Diketahui :

Jumlah udara yang ditiupkan Iwan 250 cm³

Jumlah udara yang ditiupkan Bedu 125 cm³ 

Jadi dari data di atas, kesimpulanya adalah kapasitas paru-paru Iwan lebih besar dibandingkan kapasitas paru-paru Bedu.

Kapasitas paru-paru Iwan mampu meniupkan 125 cm³ lebih banyak dibandingkan kapasitas paru-paru Bedu.

2. Proses terjadinya pencernaan makanan dalam sistem alat pencernaan manusia;

Pertama, makanan masuk kedalam mulut dan dicerna secara mekanik.

Berbagai organ yang terdapat dalam rongga mulut seperti gigi, lidah, kelenjar mulut.

Setelah makanan dikunyah, masuk ke dalam kerongkongan melalui faring dan sampai di lambung.

Halaman
1234
Sumber: Tribunnews
Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved