Kunci Jawaban Biologi Kelas 12 Semester 2 Kurikulum Merdeka Halaman 100: Persilangan Dihibrid

TRIBUNTERNATE.COM - Simak soal dan kunci jawaban Biologi kelas 12 semester 2 Kurikulum Merdeka halaman 100, segmen Aktivitas 2.14 tentang Persilangan Dihibrid.

Adapun kunci jawaban dalam artikel ini dibuat sebagai referensi belajar siswa untuk mengerjakan soal secara mandiri.

Perlu dicatat pula, paparan soal dan kunci jawaban dalam artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar.

Biologi kelas 12 semester 2 Kurikulum Merdeka halaman 100

AKTIVITAS 2.14

Ayo Berlatih

1. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.

a. Seorang siswa melakukan percobaan monohibrid terhadap 20 tumbuhan kacang ercis untuk menguji teori Mendel. Namun, siswa tersebut tidak memperoleh rasio 3 : 1 seperti yang diharapkan pada generasi F2. Mengapa rasio tersebut tidak tercapai? Berikan alasannya!

Untuk menjawab hal tersebut, kalian dapat melakukan percobaan menggunakan kancing genetika.

b. Seorang petani manggis melakukan persilangan tanaman manggis berbuah manis (Aa) dengan tanaman manggis berbuah asam (aa). Berapa rasio kemungkinan munculnya tanaman manggis buah manis dari persilangan tersebut?

c. Tanaman berbatang tinggi dan berbuah manis (TTMM) disilangkan dengan tanaman berbatang pendek dan berbuah asam (ttmm).

Berapa persen tanaman berbatang tinggi dan berbuah asam serta berbatang pendek dan berbuah manis apabila persilangan sampai F2?

Baca juga: Soal dan Kunci Jawaban PAI Kelas 9 Kurikulum Merdeka Halaman 165-168: Khalifatullah Fil ‘Ard

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 11 Kurikulum Merdeka Halaman 137-139: Activity 2, 3, dan 4

2. Setelah mendapatkan jawabannya, coba cocokkan jawaban kalian dengan teman sebangku kalian. Apabila ada jawaban yang berbeda, kalian dapat berdiskusi bersama.

Jawaban:

a. Rasio dapat tidak tercapai karena jumlah populasinya terlampau sedikit dan pada kenyataannya di kehidupan, tidak semua persilangan dapat menghasilkan rasio fenotipe yang sesuai dengan hukum Mendel. Hal ini umumnya disebabkan oleh gen-gen yang mempengaruhi gen lain, bahkan ada yang terkait dengan reaksi asam basa kimiawi. Meskipun terdapat berbagai penyimpangan, rasio fenotipnya masih "patuh" pada kaidah hukum Mendel, sehingga fenomena ini disebut oleh para ahli sebagai penyimpangan semu hukum Mendel.