Hardiknas 2026, 106 ASN Unkhair Ternate Terima Satyalancana Karya Satya

Ringkasan Berita:

1. Sebanyak 106 ASN di Universitas Khairun menerima tanda kehormatan Satyalancana Karya Satya dalam upacara Hardiknas 2026 di Ternate.
2. Penghargaan yang ditandatangani Presiden Prabowo Subianto ini diberikan kepada dosen dan tenaga kependidikan berdasarkan masa pengabdian 10, 20, hingga 30 tahun.
3. Rektor menegaskan penghargaan tersebut sebagai bentuk apresiasi atas dedikasi ASN, sekaligus menyoroti arah transformasi pendidikan tinggi yang fokus pada akses inklusif, kolaborasi, dan riset berdampak.

TRIBUNTERNATE.COM - Rektor Universitas Khairun (Unkhair) Ternate, Abdullah W. Jabid, menyematkan tanda kehormatan Satyalancana Karya Satya kepada 106 Aparatur Sipil Negara (ASN) pada upacara Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) 2026, Senin (4/5/2026).

Peringatan Hardiknas ke-118 berlangsung khidmat di Pelataran Gedung Rektorat, Kampus II Universitas Khairun, Ternate, diikuti ratusan peserta dari kalangan dosen dan tenaga kependidikan (tendik) yang tampil mengenakan beragam pakaian adat dari berbagai daerah.

Penghargaan yang ditandatangani Presiden RI, Prabowo Subianto, diberikan kepada 90 dosen dan 16 tendik. Dari total 106 penerima, sebanyak 62 masa pengabdian 10 tahun, 43 untuk 20 tahun, dan 1 orang masa kerja 30 tahun.

Baca juga: Unkhair Ternate Cetak 23 Dokter Baru, Ini Daftar Lengkap Namanya

Abdullah menyampaikan, Satyalancana Karya Satya merupakan bentuk penghargaan tertinggi negara kepada ASN atas dedikasi, loyalitas, dan kedisiplinan dalam menjalankan tugas.

“Penghargaan ini diberikan kepada ASN yang telah mengabdi. Ini adalah bentuk apresiasi negara atas pengabdian kepada bangsa dan masyarakat,” ujar Abdullah.

Ia menyebutkan, pengabdian dalam jangka panjang bukan hal mudah karena membutuhkan ketulusan dan konsistensi.

Baca juga: Ambruk Apresiasi Pemkab Haltim, Minta PT JAS Tepati Komitmen Kompensasi Warga

“Ini bukti kesetiaan dalam menjaga marwah sebagai pelayan masyarakat, khususnya dalam memberikan layanan pendidikan kepada mahasiswa,” jelasnya.

Pada kesempatan itu, ia juga menyampaikan arah kebijakan pendidikan tinggi nasional sebagaimana disampaikan Menteri Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi, Brian Yuliarto.

Transformasi pendidikan tinggi, tambah Abdullah, saat ini difokuskan pada tiga pilar utama, yakni perluasan akses pendidikan yang inklusif, penguatan kolaborasi dengan berbagai pihak, serta pengembangan riset yang berdampak nyata bagi masyarakat. (*)