Baca tanpa iklan
TRIBUNTERNATE.COM - Berikut kunci jawaban kunci Tema 2 halaman 115, 116, 117, Buku Tematik.
Di sini kunci jawaban akan membahas buku tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 kelas 4 SD/MI.
Soal dan pertanyaan pada Buku Tematik ini, menjadi tugas bagi siswa kelas 4, khususnya saat Belajar dari Rumah.
Namun, bagi siswa yang mengalami kesulitan dalam menjawab soal, orang tua bisa menjadikan kunci jawaban di bawah ini sebagai panduan.
• Kunci Jawaban Halaman 120 123 125 126 127 Tema 3 Kelas 3 SD Buku Tematik Pembelajaran 1 Subtema 3
• Kunci Jawaban Halaman 40 - 44 Tema 3 Kelas 5 SD Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 6
Kunci jawaban Tema 2 Kelas 4 halaman 115, 116, 117 di bawah ini dirangkum TribunPadang.com dari berbagai sumber.
Pada Pembelajaran 3, Subtema 3: Energi Alternatif, Tema 2: Selalu Berhemat Energi, siswa diajak untuk berolahraga.
Pagi hari adalah waktu yang sangat baik untuk berolahraga. Hari ini kamu dan temanmu akan bermain di luar.
Ayo Lemparkan Bolanya!
Perlengkapan: 2 Bola besar, 2 kardus besar
Aturan bermain:
1. Kelas dibagi menjadi dua kelompok, kelompok A dan B.
2. Setiap kelompok berbaris menghadap ke depan.
3. Letakkan kardus besar di depan setiap kelompok (berjarak 5 meter dari barisan paling depan).
4. Letakkan bola di depan masing-masing barisan.
5. Saat mendengar aba-aba mulai, anggota paling depan harus mengambil bola. Bola dipegang dengan kedua tangan.
6. Anggota harus melompat ke depan lima kali dan memasukkan bola ke dalam kardus.
7. Anggota pertama mengambil bola dan meletakkan di depan anggota berikutnya.
8. Anggota kedua melakukan hal yang sama.
Kamu sudah melakukan permainan melempar dan menangkap bola dengan guru temanmu. Bacalah lagi cara bermainnya dan diskusikanlah.
Berikut Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 115, 116, 117:
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 115
Energi matahari merupakan sumber energi utama di bumi. Energi panas yang dihasilkan dapat menghangatkan bumi.
Di rumah kita banyak menggunakan energi listrik. Apakah ada energi pengganti energi listrik?
Selain bermanfaat untuk dikonsumsi, jeruk, apel, dan kentang dapat digunakan sebagai sumber energi alternatif.
Pada gambar tampak tiga potongan jeruk, apel dan kentang. Siapkan lima potong kabel (kawat) dengan masing-masing panjang ± 10 cm, satu bola lampu senter, penjepit buaya, seng, dan tembaga. Bisa kamu dapatkan dari baterai bekas. Kamu bisa menggunakan koin logam berwarna kuning dan putih sebagai pengganti seng dan tembaga.
Amatilah gambar berikut (gambar halaman 115). Ikutilah kegiatan yang ada pada gambar sampai lampu menyala. Diskusikan dengan temanmu bagaimana caranya agar lampu menyala.
Apabila percobaanmu belum berhasil, Tambahkan rangkaian potongan buah, hingga lampu berhasil menyala. Perhatikan juga ketepatan dalam membuat rangkaian.
• Kunci Jawaban Halaman 145 - 147 Tema 3 Kelas 6 SD Buku Tematik Pembelajaran 5 Menghitung Lingkaran
• Kunci Jawaban Halaman 100, 101 hingga 107 Tema 2 Kelas 6 SD Buku Tematik Pembelajaran 1 Subtema 3
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 116
Tulislah hasil percobaanmu ke dalam tabel berikut.
Laporan Kegiatan Percobaan
Jawaban:
Nama percobaan: Percobaan Baterai Jeruk Nipis
Tujuan percobaan: Membuktikan bahwa jeruk nipis sebagai sumber energi alternatif
Alat-alat yang dibutuhkan:
- Buah jeruk nipis
- Kabel
- Seng dan Tembaga (uang logam 500)
- Lampu LED
- Jepitan
Langkah kerja:
- Siapkan semua bahan dan alat untuk melakukan percobaan.
- Setiap jeruk ditusuk paku seng yang berfungsi sebagai kutub negatif (-), dan satu lempeng tembaga (uang logam 500) yang berfungsi sebagai kutub positif (+), dalam satu belahan yang sama pada jeruk.
- Lempeng seng pada jeruk yang satu dihubungkn dengan lempeng tembaga pada jeruk yang lain melalui kabel kecil atau kabel langsung di tusukkan kedalam jeruk.
- Hubungkan dengan lampu LED.
- Amati, apakah lampu menyala atau tidak
Hasil percobaan: Setelah dilakukan percobaan ternyata lampu LED dapat menyala. Energi listrik dihasilkan dari air asam jeruk nipis, di mana kutub positif terletak pada pangkal atas jeruk yang ditancapkan. Sedangkan kutub negatif di bagian yang lainya.
Kesimpulan: Dari percobaan tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa jeruk nipis mengeluarkan energi listrik, yang membuat lampu menyala.
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 4 Halaman 117
Kamu sudah melakukan percobaan tentang energi alternatif bersama temantemanmu. Sekarang, tulislah petunjuk bagaimana cara melakukan percobaan yang sudah kamu lakukan.
Jawaban:
1. Siapkan semua bahan dan alat untuk melakukan percobaan.
2. Setiap jeruk ditusuk paku seng yang berfungsi sebagai kutub negatif (-), dan satu lempeng tembaga (uang logam 500) yang berfungsi sebagai kutub positif (+), dalam satu belahan yang sama pada jeruk.
3. Lempeng seng pada jeruk yang satu dihubungkn dengan lempeng tembaga pada jeruk yang lain melalui kabel kecil atau kabel langsung ditusukkan ke dalam jeruk.
4. Hubungkan dengan lampu LED.
5. Amati, apakah lampu menyala atau tidak.
---
Ayo Renungkan
- Apa yang sudah kamu pelajari hari ini?
- Mengapa energi alternatif penting?
- Menurutmu apakah pelajaran hari ini bisa diterapkan dalam kehidupan sehari-hari?
Kerja Sama dengan Orang Tua
Perlihatkanlah hasil karya percobaan sumber alternatif kepada orang tuamu. Kamu dapat mencobanya bersama dengan mereka.
Disclaimer:
- Artikel ini hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Soal ini berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(TribunPadang.com/Saridal Maijar)
Artikel ini telah tayang di Tribunpadang.com dengan judul LENGKAP Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 2 Kelas 4 Halaman 115 116 117 Pembelajaran 3 Subtema 3
Editor: Saridal Maijar