10 Latihan Soal Ujian CAT Seleksi Kompetensi PPPK 2023 Terbaru, Lengkap dengan Pembahasannya

C. Pahami IPK dan materi pembelajaran yang telah dikembangkan

D. Pahami sintak-sintak yang ada pada model pembelajaran

E. Tentukan sumber belajar

Jawaban B

Pembahasan : Langkah-langkah kegiatan pembelajaran berdasarkan model pembelajaran:

Pahami KD yang sudah dianalisis

Pahami IPK dan materi pembelajaran yang telah dikembangkan

Pahami sintak-sintak yang ada pada model pembelajaran, rumuskan kegiatan pendahuluan yang meliputi orientasi, motivasi dan apersepsi

Rumuskan kegiatan ini

Rumuskan kegiatan penutup

Tentukan sumber belajar berdasarkan kegiatan pembelajaran

Rumusan penilaian yaitu formatif dan sumatif untuk pembelajaran yang mengacu kepada IPK

6. Sebelum memulai proses pembelajaran, Bu Damara meminta anak didiknya untuk mengisi sebuah angket yang berisi pertanyaan terkait kegiatan yang biasa dilakukan anak didik di rumah dan kebiasaan saat menghabiskan waktu. Hal ini dilakukan untuk mengetahui ....

A. Motivasi peserta didik

B. Emosi peserta didik

C. Kemampuan awal peserta didik

D. Kondisi sosial peserta didik

E. Gaya belajar peserta didik

Jawaban E

Pembahasan : Salah satu cara untuk mengetahui gaya belajar yang dimiliki anak didik adalah dengan menggunakan angket gaya belajar anak.

Dalam angket tersebut ada beberapa pertanyaan terkait kebiasaan belajar, memahami hal menyenangkan yang mereka lakukan untuk menghabiskan waktu.

7. Di bawah ini yang tidak termasuk ke dalam gejala alam abiotik adalah...

A. Penyebaran hama

B. Pelangi

C. Terjadinya siang dan malam

D. Terjadinya tsunami

E. Bertiupnya angin

Jawaban A

Pembahasan : Gejala alam abiotik merupakan serangkaian fenomena yang terjadi akibat benda-benda mati seperti tsunami, bertiupnya angin, hujan, siang dan malam, serta pelangi.

8. Guru yang baik harus mampu mengelola pesan yang menarik yang tertuang dalam rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP). Tahapan pertama dalam penyusunan pesan yang baik adalah ....

A. Tahap penelitian

B. Tahap kebutuhan

C. Tahap tindakan

D. Tahap perhatian

E. Tahap visualisasi

Jawaban D

Pembahasan : Lima tahap dalam penyusunan pesan yang baik meliputi tahap perhatian, tahap kebutuhan, tahap pemuasan, tahap visualisasi dan tahap tindakan.

9. Aktivitas belajar yang berkaitan dengan penataan informasi, reorganisasi perseptual, dan proses internal merupakan hakikat belajar berdasarkan teori ....

A. Behavioristik

B. Kognitif

C. Humanistik

D. Konstruktivisme

E. Elaborastik

Jawaban B

Pembahasan : Hakekat belajar menurut teori kognitif dijelaskan sebagai suatu aktivitas belajar yang berkaitan dengan penataan informasi, reorganisasi perseptual dan proses internal.

10. Dalam pengembangan Indikator Pencapaian Kompetensi, rumusan Indikator Pencapaian Kompetensi harus menggunakan kata kerja operasional (KKO) yang ....

A. Sesuai karakteristik peserta didik

B. Sesuai Kompetensi Dasar

C. Memperhatikan kebutuhan peserta didik

D. Bisa diukur

E. Tepat sasaran

Jawaban D

Pembahasan : Pengembangan IPK memperhatikan hal-hal berikut:

Proses berpikir yang akan dilakukan oleh peserta didik untuk mencapai kompetensi minimal yang ada pada KD

Rumusan IPK menggunakan kata kerja operasional (KKO) yang bisa diukur

Dirumuskan dalam kalimat yang simpel, jelas, dan mudah dipahami

Tidak menggunakan kata yang bermakna ganda

Hanya mengandung satu tindakan

Memperhatikan karakteristik mata pelajaran, potensi dan kebutuhan peserta didik, sekolah, masyarakat, dan lingkungan atau daerah

Artikel ini telah tayang di Tribungayo.com dengan judul Kumpulan Prediksi Soal Full Pembahasan PPPK Guru 2023 Tes Kompetensi Teknis Terbaru