UT Ternate Latih 24 Calon Tutor Inovatif, Siap Jadi Ujung Tombak Pendidikan Jarak Jauh

TRIBUNTERNATE.COM, TERNATE– Universitas Terbuka (UT) Ternate menyelenggarakan Pelatihan Tutor bertema “Tutor Inovatif, Mahasiswa Adaptif, UT Ternate Progresif”.

Kegiatan berlangsug pada 3–5 Oktober 2025 di Gaia Hotel. Kegiatan ini menjadi langkah strategis UT Ternate dalam meningkatkan kapasitas dan profesionalitas tutor, sebagai pendukung utama pembelajaran jarak jauh di wilayah Maluku Utara.

Sebanyak 48 Calon Tutor dari berbagai wilayah di Maluku Utara bersaing ketat untuk mendapatkan posisi ini, setelah melalui proses seleksi dan verifikasi berkas yang ketat, hanya 24 calon tutor dinyatakan lolos.

Baca juga: Ramalan Zodiak Karier, Senin 6 Oktober 2025: Aquarius Jangan Egois! Pisces Teruji Profesionalisme

Dari jumlah tersebut, terdapat 23 calon Tutor hadir dan mengikuti pelatihan secara penuh dengan semangat tinggi untuk menunjukkan kompetensi terbaik mereka.

Pelatihan ini menghadirkan Tiga narasumber utama, yakni dua perwakilan dari UT Pusat Dr. Suhartono, S.Pd., M.Pd. dan Rivaldy N. Muhammad, S.H., M.H., C.Me., C.LA, beserta Hamida A. Jasin, S.Pd., M.Pd., BI, dan Direktur UT Ternate, Muhlis Hafel.

Kegiatan ini dibuka secara resmi oleh Direktur UT Ternate, Muhlis Hafel, M.Si. Dalam sambutannya, ia menekankan pentingnya peran tutor dalam menjaga kualitas pembelajaran jarak jauh di Universitas Terbuka.

“Tutor sebagai fasilitator untuk mendukung mahasiswa belajar secara mandiri. Dengan semangat muda dan kemampuan teknologi yang terus berkembang, para calon tutor diharapkan mampu menjadi penggerak inovasi pendidikan di wilayahnya masing-masing,” ujarnya saat membuka acara.

Dalam paparannya, Dr. Suhartono, S.Pd., M.Pd. menekankan pentingnya pendekatan efektif dan adaptif dalam membimbing mahasiswa UT.

“Mahasiswa UT memiliki latar belakang yang beragam dan kebutuhan belajar yang berbeda. Tugas seorang tutor bukan hanya mengajar, tetapi juga menjadi fasilitator dan motivator agar mahasiswa mampu belajar mandiri dengan semangat tinggi,” ujarnya.

Rivaldy N. Muhammad, S.H., M.H., C.Me., C.LA menyampaikan materi KIT Tutorial yang berfokus pada pedoman, prosedur, dan standar pelaksanaan kegiatan tutorial di UT.

“KIT Tutorial merupakan panduan penting agar setiap tutor memiliki arah yang jelas dalam melaksanakan perannya. Dengan memahami KIT, tutor dapat memberikan layanan pembelajaran yang konsisten, efektif, dan berorientasi pada mutu,” jelasnya.

Sementara itu, Hamida A. Jasin, S.Pd., M.Pd., BI. Membahas strategi komunikasi yang efektif dalam proses tutorial.

“Komunikasi yang empatik antara tutor dan mahasiswa akan menciptakan pengalaman belajar yang positif. Tutor perlu mampu membaca kebutuhan mahasiswa agar interaksi tetap produktif,” ungkapnya.

Kegiatan ini ditutup kembali oleh Muhlis Hafel, M.Si. yang mengapresiasi para calon tutor.

Baca juga: RSUD Chasan Boesoirie Maluku Utara Hadirkan Ruang Operasi Modern dengan Sistem MOT

“Kami bersyukur melihat semangat para peserta yang muda dan inovatif. Dengan kemampuan teknologi yang terus diasah, mereka akan menjadi penggerak utama pembelajaran jarak jauh di Maluku Utara,” tuturnya.

Pelatihan ini menjadi langkah strategis UT Ternate dalam memperkuat peran tutor sebagai ujung tombak pendidikan terbuka dan jarak jauh.

Melalui sinergi, inovasi, dan komitmen bersama, UT Ternate terus berupaya menghadirkan layanan pendidikan tinggi yang inklusif, fleksibel, dan berkualitas bagi masyarakat. (*)